Цель:

Закрепить знания и представления младших школьников о безопасном поведении на улицах и дорогах.
Проконтролировать и обобщить, умения и навыки детей по основным правилам дорожного движения.
Предупредить наиболее распространенные ошибки поведения детей на дорогах.
Проверить и закрепить знание детьми дорожных знаков.

Тип урока: урок – игра.
Методы и приемы: словесные, наглядные, частично-поисковые.
Оборудование: плакаты по ПДД, дорожные знаки, карточки с заданиями для конкурсов.
Ход урока:
Организационный момент

Долгожданный дан звонок-
Это начался урок.
Внимание! Внимание!
Вас ожидает состязание!
На лучшее знание и умение
Правил дорожного движения.

Сообщение темы и цели урока
Ребята! Сегодня мы снова в Клубе Внимательных пешеходов, в гостях у Пети Светофорова.
Цель сегодняшней игры: проверить, на сколько хорошо вы знаете правила дорожного движения и …

Цели и задачи мероприятия:
• Формировать у подростков нравственные ценности здоровья, здорового образа жизни.
• Ликвидировать безграмотность подростков и родителей в вопросах сохранения здоровья.
• Пропагандировать среди подростков и родителей нравственные устои семьи, общества.
• Раскрыть проблемы возникновения суицида среди детей.
• Инициировать у подростков поиск возможностей адекватной реакции на асоциальные явления в семье, обществе.
Оборудование:
1). Кодоскоп (на плёнках информация о суицидах, статистические данные о суицидах).
2). Магнитофон.
- Песня «Родительский дом».
- Бетховен «Лунная соната».
3). Тематические плакаты.
Литература:
1. А. Лиханов «Высшая мера» повесть.
2. Ч. Айтматов «Белый пароход» повесть.
3. Журнал «Учитель Башкортостана» № 12-2002 г.
4. «Профилактика суицида несовершеннолетних» статья зам. министра здравоохранения РБ, Р. М. Масагутов «Девочка протестует…».
Ход родительского собрания:
1). …